L’ECLec-DV
Duquette, J., Loiselle, J., Lapointe, N., Senécal, M.-J. et Wanet-Defalque, M.-C. (2012). L’ECLec-DV : l’évaluation des capacités de lecture en déficience visuelle. Dans M.-C. Wanet-Defalque, O. Overbury et K. Témisjian (dir.), Innover pour mieux intervenir : 13e symposium scientifique sur l’incapacité visuelle et la réadaptation, Montréal, 8 février 2011 (p. 21-26). Longueuil : INLB ; Montréal : Réseau de recherche en santé de la vision : CRIR : Université de Montréal.
L’Évaluation des capacités de lecture en déficience visuelle (ECLec-DV) a été développée en réponse au besoin des spécialistes en réadaptation en déficience visuelle de se doter d’un outil d’évaluation francophone, utilisable auprès des personnes aînées québécoises ayant une déficience visuelle. Elle intègre diverses composantes sollicitées lors de la lecture d’un texte continu (composantes perceptuelles, oculomotrices et cognitives). Le matériel et les questions d’évaluation ont été développés en deux versions temporelles distinctes, mais comparables, soit l’une pour l’évaluation initiale et l’autre pour l’évaluation de suivi. Par ailleurs, l’ECLec-DV existe sous une forme qui peut être administrée aux utilisateurs de loupes et de systèmes microscopiques, et sous une autre aux utilisateurs de systèmes de grossissement électronique.
Sujets : Outil d’évaluation; ECLec-DV; Lecture
Type de document : Communication
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